動態云頂

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堅守教育初心 和諧放飛夢想

2023-12-06

深圳云頂學校

為進一步加強學校德育工作引領,提升班主任專業化管理水平,福田外國語學校與云頂學校聯合召開德育工作研討會。研討會上,各班主任以愛崗敬業、價值觀教育、班級管理、師生溝通、家校共育等為切入點講述了班級工作中的育人故事,呈現學生成長過程,展現班主任的教育智慧與人格魅力,體現班主任的專業素養和教育情懷。
優秀班主任賈獻紅老師作為代表上臺與大家進行了匯報分享。
賈獻紅:

畢業于河南理工大學,從教以來一直擔任班主任,從事數學教學工作?,F擔任云頂學校數學學科組組長,高二年級副主任。

工作期間取得的點滴成績如下:

堅守教育初心 和諧放飛夢想


作為《馮琪未來教育名師工作室》的成員,積極參與工作室組織的各項活動,如課題研究《高中數學教學中數學文化滲透的微項目學習研究》。

教育理念:每個學生都是一個有豐富的心靈和巨大潛力的獨立個體,我們只需用愛和鼓勵,去喚醒即可。

賈老師分享的主題為《如何與家長搞好關系》。

與家長搞好關系,不需要刻意討好,只需要用最真誠的心去對待孩子,去欣賞孩子身上的優點,并與家長朋友分享;當孩子與家長之間的相處、溝通出現問題時,想辦法協調改進。賈老師主要從以下四個方面去分享如何跟家長搞好關系。



表明立場

剛接手一個班級時,沒有時間和條件馬上組織家長會,但跟家長的溝通交流是非常重要的。在家長群里發幾段語音簡短地介紹我的教育理念、對孩子嚴格要求,將會把孩子培養成為具有何種品質的人。



知己知彼

讓家長朋友寫一封信簡單介紹一下孩子從小到大的成長歷程,孩子的興趣愛好,孩子最看重的是什么,您覺得自己的孩子哪里還做的不夠好,希望我幫著引導教育。



對“癥”下“藥”

充分了解和熟悉孩子之后,再跟家長回信。將孩子的想法、心聲告知家長,并講孩子希望父母如何對自己,喜歡怎樣的溝通方式等跟家長反饋。



不吝分享

作為班主任,不僅僅是當孩子犯了錯誤或者有事了才聯系家長。我們還可以這樣做:

1.當孩子生病請假后,我們可以關心一下孩子就醫的情況,以及后續康復的情況。

2.學習或行為習慣方面取得的點滴進步時,除了及時肯定表揚外,可以拍照或錄視頻,分享給家長。

不過我之所以這樣做,并不僅僅是希望得到家長朋友的支持,更重要的是真心喜歡教育,喜歡孩子,當看到孩子們取得點滴進步時,由衷地開心。

總之,我們可以通過多種方法跟家長朋友通力合作,讓孩子成長為一個懂得感恩的人,一個能吃苦具備獨立自主能力的人,做一個誠實守信的人,學習成績固然重要,但做一個正直善良有德行的人更加重要!我會和家長朋友一起,真正從尊重孩子做起,把他們當成一個具有獨立思想和人格的人,從心靈深處喚醒孩子的自我意識、生命意識,促使孩子以價值觀、生命感和創造力盡快覺醒。

賈老師的分享讓我們意識到:班主任工作不僅是一門技術,還是一門藝術,既要理論的支撐,又要方法的指引,張弛有度才能管理好班級,剛柔并濟才能有效溝通。

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